PROMPT LIBRARYAI 提示词关键词库
17 个教学场景与学科分类 · 全部为可直接复制的完整文案 · 支持收藏与投稿共建
教研论文 / 反思 / 说课
课后教学反思与改进复盘
课后反思、教研记录
请依据以下课堂事实,帮我写一份有证据、不空泛的教学反思。 【课堂事实】 教学目标:【】 实际流程与时间:【】 学生表现 / 典型回答:【】 当堂检测正…
教研论文 / 反思 / 说课
课题申报书研究方案
课题立项、校本教研
请协助撰写课题《【题目】》申报书的研究方案部分。 输出: 1. 问题的提出(从本校真实教学现象写起,300 字,注明证据来源); 2. 核心概念界定(…
教研论文 / 反思 / 说课
课堂观察量表与评课稿
听评课、校本研修
请为《【课题】》听评课设计一份课堂观察量表与评课稿模板。 1. 观察量表(4 个维度:目标达成、学生参与、提问质量、评价反馈),每维度 3~4 个可计…
班主任家校沟通
个性化期末评语生成
学期评语、成长记录册
请依据下列事实,为每位学生写一段 80~110 字的期末评语。 【学生事实清单】(每行:代号|学科表现|课堂习惯|一件具体小事|需要鼓励的方向) 【粘…
班主任家校沟通
家校沟通话术(问题导向)
个别沟通、电话与家访
请针对【问题描述:如作业拖拉 / 课堂走神 / 同伴冲突 / 手机使用】设计一套家校沟通话术。 输出: 1. 沟通前准备清单(需要核实的 4 项事实、…
班主任家校沟通
班级主题活动方案
主题班会、德育活动
请设计一节【40】分钟的主题班会《【主题】》,面向【年级】。 输出: 1. 活动目标(认知 / 情感 / 行为各 1 条,可观察); 2. 准备清单与…
班主任家校沟通
通知与告家长书规范模板
班级通知、活动告知
请把下面这件事写成一份规范的班级通知 / 告家长书。 【事项】 【粘贴:时间、地点、对象、需带物品、费用(如有)、安全事项、回执要求】 输出: 1.…
PPT / 微课 / 视频剪辑 AI 提示词
字幕 / 配音 / 数字人脚本
微课配音、数字人播报
请为【微课主题】生成字幕、配音与数字人播报三套脚本文案。 输出: 1. 配音稿:逐句分行,每句≤20 字,标注停顿「/」与重读【】,按每分钟 170 …
PPT / 微课 / 视频剪辑 AI 提示词
微课封面与分享海报文案
资源发布、成果分享
请为微课《【标题】》设计封面与朋友圈分享文案包。 输出: 1. 封面:主标题(≤10 字)、副标题(≤16 字)、学科与年级标签、主讲人占位、配色建议…
学科 · 语文与英语语文
古诗文意境朗读与鉴赏指导
古诗词教学、朗读指导、意境体会
请为【年级】《【诗题】》设计一份 20 分钟的朗读与鉴赏指导方案。 【已有信息】学生已能读准字音,但不理解意象与情感的关系;班级朗读常齐读、无层次。 …
学科 · 语文与英语语文
习作分层指导与修改建议
习作讲评、作文修改、分层指导
你是【年级】语文教师,请针对习作《【题目】》设计分层指导方案,而不是替学生写范文。 【学情】班级三类情况:A 组写不满 200 字、缺少细节;B 组结…
学科 · 语文与英语语文
低年级识字与字词巩固活动
低年级识字课、字词复习、课堂游戏
请为【年级】设计一节 15 分钟的字词巩固活动,生字为:【生字列表,逗号分隔】。 【输出要求】 1. 先按「字形易错 / 读音易错 / 字义易混」给生…